二年级课后作业的选择应根据学生的实际情况来定。以下是一些建议：

基础知识薄弱的学生 ：可以选择一些基础性的练习册，如“天天练”，以巩固基本知识点和技能。

基础知识较好的学生：

可以挑战一些有一定难度和拓展性的题目，如“棒棒堂”，这样可以激发他们的学习兴趣，提升解决问题的能力，并增强自信心。

学霸型学生：

可以寻找一些更具挑战性的题目或拓展阅读材料，以进一步提升他们的思维能力和知识水平。

此外，还可以根据具体学科和课堂内容来选择作业：

语文

听写词语：每天听写课堂上讲过的词语，并注音，注意笔顺书写。

默写古诗：定期默写学过的古诗，确保每个字都能正确书写，避免错别字。

书法练习：每天进行书法练习，提高书写能力。

预习新课：提前预习即将学习的内容，为课堂学习做好准备。

数学：

口算练习：每天进行口算练习，提高计算能力。

课时练：完成与课本配套的课时练习题，巩固课堂所学知识。

试卷练习：定期进行单元测试，查漏补缺，确保每个知识点都掌握扎实。

综合以上建议，家长可以根据孩子的具体学习情况和需求，选择适合的课后作业，以达到最佳的学习效果。