教师进修作业是教师在进修过程中，为了提升自身的专业能力和教学水平而需要完成的任务。写好教师进修作业，可以遵循以下步骤和建议：

明确作业目的

确定作业的学习目标，例如提升教学技能、理解某个教育理论、掌握某种教学方法等。

明确作业的具体要求

包括作业的形式（如案例分析、教学设计、课堂模拟等）、内容、提交时间和评分标准。

设计作业内容

根据培训内容，设计相关的实践活动、案例分析、理论学习或研究任务。作业内容应具有针对性和实用性，能够帮助学生将所学知识应用于实际教学情境中。

采用多样化的作业形式

可以包括案例分析、教学设计、课堂模拟、学习反思、小组讨论、角色扮演等多种形式。多样化的作业形式能够激发学生的兴趣，提高作业的参与度和完成质量。

提供清晰的指导

在作业开始前，提供详细的作业说明和示例，帮助学生理解作业的要求和完成方法。对于复杂的作业任务，提供分步骤的指导和提示，确保学生能够顺利完成。

鼓励学生自主学习

设计作业时，鼓励学生主动探索、研究和解决问题，培养其自主学习和独立思考的能力。适当安排一些开放性问题或项目，让学生有机会展示自己的创新思维和解决问题的能力。

设定合理的评价标准

根据作业内容和目标，制定明确的评价标准，包括内容理解、应用能力、创新性等方面。

撰写自我鉴定

在进修结束时，撰写自我鉴定，全面系统地总结个人在进修期间的学习情况和收获，反思自己的不足，并提出未来的努力方向。

撰写工作总结

对一段时间内的进修学习和工作进行全面回顾、分析、评价和总结，明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益。

通过以上步骤和建议，教师可以撰写出高质量的进修作业，不仅能够提升自身的专业能力，还能为未来的教学工作提供宝贵的经验和指导。