初中物理力学教学的主要内容包括以下几个方面：

力的概念

力是物体对物体的作用，具有大小、方向和作用点三个要素。

力的分类包括重力、弹力和摩擦力等。

力的作用效果

力可以改变物体的形状和运动状态。

力的作用效果可以通过实验和实例分析来加深理解。

重力

重力是地球对物体的吸引力，方向总是竖直向下。

重力的大小可以通过公式 $G = mg$ 计算，其中 $m$ 是物体的质量，$g$ 是重力加速度。

摩擦力

摩擦力是接触面之间相互阻碍相对滑动的力。

摩擦力分为静摩擦力和滑动摩擦力，其大小与压力大小和接触面粗糙程度有关。

牛顿运动定律

牛顿第一定律（惯性定律）：物体在没有受到外力作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。

牛顿第二定律：力使物体获得加速度，加速度的大小跟作用力成正比，跟物体的质量成反比，且加速度的方向跟作用力的方向相同。

牛顿第三定律：任何两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等、方向相反、作用在同一条直线上。

简单机械

包括杠杆和滑轮等，通过学习这些机械的原理和应用，可以更深入地理解力学知识。

力的合成与分解

力的合成是指两个或多个力共同作用于一个物体时，所产生的效果等于这些力单独作用时效果的叠加；力的分解是指一个力作用于一个物体时，可以分解为两个或多个力的效果。

能量守恒定律

通过实验和讨论，培养学生对能量守恒定律的理解，了解能量在转换和传递过程中的守恒性。

通过这些内容的学习，学生不仅能够掌握力学的基本概念和原理，还能培养观察、实验和解决问题的能力，为进一步学习物理打下坚实的基础。