初中生骄傲的原因是多方面的，主要包括以下几点：

家庭环境的影响

父母的影响：有些父母自身条件较好，表现出对他人的不屑，这种态度可能会潜移默化地影响孩子，使他们学会只看到自己的优点而嘲笑别人的缺点。

家庭条件优越：家庭条件优越的孩子容易形成虚荣自大的心理，如果父母没有及时进行正确引导，孩子可能会养成喜欢炫耀自己、嘲笑别人的习惯。

父母的教育方式

过度夸奖：许多父母在教育孩子时，往往只知道一味夸奖，这样容易滋长孩子的骄傲情绪。

缺乏正确引导：父母在教育孩子时，可能忽略了正确引导，导致孩子没有学会尊重和帮助他人，从而形成唯我独尊的性格。

青春期的心理特点

叛逆期：初中生正处于青春期，性格叛逆，看事情比较简单，容易产生攀比和炫耀的心理。

自尊心过强：青春期的孩子自尊心较强，可能会通过炫耀来提高自尊，得到别人眼中的重视。

社会因素

社会上的不好风俗：社会上的不良风气，如攀比成风，可能会加重学生的攀比心理，使他们产生骄傲情绪。

他人的过度夸奖：学生常常通过他人的评价来认识自己，如果受到过多过度的夸奖，可能会产生自负的心理。

自我认识偏差

自我评价过高：学生对自己的评价过高，只看重自己的优点和长处，忽视自己的不足和短处，从而产生骄傲情绪。

自我感觉良好：当一个人认为自己有什么优秀的特征或能力，自我感觉就会提高，从而产生骄傲的情绪。

建议

为了帮助初中生克服骄傲情绪，家长和教育者可以采取以下措施：

正确引导和教育：

父母和教育者应该以身作则，树立正确的价值观，避免在孩子面前表现出骄傲的态度。同时，要正确引导和教育孩子，帮助他们学会尊重和帮助他人。

适度夸奖：

在夸奖孩子时，要适度，避免过度夸奖导致孩子产生骄傲情绪。

培养谦虚态度：

鼓励孩子保持谦虚谨慎的态度，认识到自己的不足，并努力改进。

加强心理辅导：

如果孩子已经出现骄傲情绪，可以通过心理辅导帮助他们认识到自己的问题，并学会调整自己的心态。

通过以上措施，可以帮助初中生克服骄傲情绪，培养他们健康的心态和良好的人际关系。