在初中公立学校中，以下职位较为重要且具有较好的发展前景：

校长：

校长是学校的一把手，负责学校的整体管理和决策，具有最高的实际权力和责任。

书记：

虽然书记的职务在级别上比校长高，但在实际权力和影响力方面，校长通常更大。

副校长：

副校长协助校长进行管理，负责具体事务的执行和监督，是学校的二把手。

教导主任：

教务主任主管学校的教学事务，是业务开展的第一责任人，与全体教师打交道，具有较大的升职空间。

德育主任：

德育主任负责学校的德育工作，管理学生的思想政治教育和行为规范，同样具有较大的升职空间。

后勤校长：

后勤校长负责学校的后勤保障工作，包括食堂、宿舍、财务等，确保学校日常运营的顺利进行。

食堂主任：

食堂主任负责学校食堂的管理，确保食品安全和卫生，是后勤工作的重要组成部分。

教师：

教师是学校的主体，负责学生的教学和教育，具有专业性和不可替代性。特别是语文、数学、物理等主要学科的教师，需求量大且专业要求高。

班委：

虽然班委不是学校的正式职位，但班委中的班长、学习委员等职位在班级管理和学生综合素质提升方面具有重要作用，对个人发展也有积极影响。

建议

选择职位：如果追求学校管理层的职位，校长、副校长、教导主任和德育主任等职位较为理想。如果希望在教学一线发展，成为学科教师或班主任也是很好的选择。

提升能力：无论选择哪个职位，都需要不断提升自己的专业能力和综合素质，以适应学校的工作需求和发展趋势。

关注招聘：关注学校的招聘公告，了解招聘岗位和要求，及时准备和申请，增加就业机会。