对于初中生来说，带哪些玩具去学校取决于他们的兴趣和需求。以下是一些建议：

电子积木：

电子积木可以帮助学生了解基本的电子元件和电路知识，同时也能培养他们的动手能力和逻辑思维能力。例如，电子积木可以将导线、灯泡、二极管、电阻、电容、各种开关、电表、电机、喇叭、集成块等固定在塑料片上，用独特的子母扣做成独立可拼装的配件，在产品配置的安装底板上像拼积木一样拼装电路组合。

乐高积木：

乐高积木是开发智力的好玩具，适合不同年龄阶段的孩子。通过拼装乐高积木，学生可以锻炼空间思维能力、创造力和解决问题的能力。

绘图工具：

如彩色铅笔、水彩笔等，这些工具可以帮助学生在课堂上更好地记录和绘制笔记，同时也能培养他们的艺术兴趣和创造力。

科学实验器材：

如试管、烧杯等，这些器材在科学实验课上可能会用到，可以帮助学生更好地理解科学原理和进行实验操作。

个人卫生用品：

如纸巾、湿巾、洗手液等，这些物品可以帮助学生保持个人卫生，预防疾病传播。

兴趣和娱乐用品：

如书籍、杂志、音乐设备或运动器材等，这些物品可以在课余时间提供娱乐和放松，帮助学生更好地适应新环境。

文具：

如铅笔、钢笔、橡皮、尺子、直尺、笔记本和文件夹等，这些是学习用品，可以帮助学生更好地参与学习，提高学习效果。

计算器：

在数学和科学课上，计算器可以帮助学生进行复杂的计算，提高学习效率。

字典或词典：

这些工具可以帮助学生查阅生词，提高词汇量。

笔记本电脑：

对于需要完成大量作业和项目的学生来说，笔记本电脑是一个重要的工具，可以帮助他们整理资料、做笔记和进行在线学习。

根据以上建议，你可以根据孩子的兴趣和需求选择适合的玩具和用品带到学校。同时，也要注意学校的规定和班级的要求，确保携带的物品符合学校的管理。