初中语文素养的考查内容主要包括以下几个方面：

语文知识

包括语言规范、语法知识、词汇积累、常识常用语等基本知识。

语言表达

涉及口头表达和书面表达两个方面，培养学生的自信心、表达能力、沟通能力和语言组织能力。

阅读理解

通过阅读文章进行思维运作和理解的能力，提高理解能力和运作能力，培养思考能力和分析能力。

文化素养

包括对文化、历史、社会和科学知识的理解和掌握程度，培养人文精神和社会责任感。

写作能力

包括写作思维、写作结构和表达能力等。

学习方法

包括自主学习能力、信息获取与处理能力，以及合理利用各种资源进行学习的方法等。

思维能力

包括分析、判断、评价文本的能力，以及提出合理的观点和论证。

沟通表达能力

注重培养学生的口头表达和书面表达能力，掌握清晰、准确、得体的表达方式。

文学素养

包括对文学作品的理解和分析能力、文学常识和鉴赏能力、批判性思维和创新性思维等。

文化品位和审美情趣

培养学生热爱祖国语言文字的情感，增强语文学习的自信心，养成良好的语文学习习惯。

自主学习和探究性学习

培养学生主动进行探究性学习，在实践中学习、运用语文。

信息获取与处理能力

包括合理利用各种资源进行学习的方法。

这些考查内容旨在全面评估学生的语文综合素养，包括基础知识、应用能力、思维品质和文化素养等方面。建议在备考过程中，学生应注重这些方面的系统学习和实践，以提高自己的语文素养和综合能力。