国际学校的初中课程通常包括以下几个主要部分：

核心课程

语言学习：通常包括英语作为第二语言（ESL）课程，以及其他外语选修课，如法语、西班牙语或汉语等。

数学和科学：注重培养学生的逻辑思维能力和科学素养，为他们未来可能从事的学术研究或职业生涯奠定基础。

基础文化课程

这类课程旨在提高学生的文化素质和认知水平，涵盖了语文、数学、英语等基础科目。

英语强化课程

考虑到英语在全球化背景下的重要性，国际学校特别重视学生的英语水平提升，设有专门的英语强化班，帮助学生提高听说读写能力，并进行分层教学。

艺术与体育课程

学校会开设一系列的艺术课程，如音乐、舞蹈、戏剧等，以及多种体育锻炼项目，促进学生的身心健康和社会技能的发展。

国际化特色课程

包括国际中学课程（IMYC）、IGCSE课程、IB课程初中阶段（MYP）等，旨在培养学生的跨文化交流能力、全球视野和创新能力。

综合素质培养

学校会安排各种课外活动和社团组织，如体育、艺术、科技、社会服务等领域，锻炼学生的领导力、团队协作能力、创新思维和社会责任感。

国家基础课程部分

根据我国九年义务教育阶段的要求，国际学校也会开设语文、数学等基础课程。

艺体课程部分

提供丰富多样的艺体类课程，包括音乐、舞蹈、戏剧、体育等，拓展学生的兴趣爱好。

提升学生素质课程

依据学生的个人兴趣和特长加以提升和发展，如雅思或托福课程、英文阅读课、国际文化课程等。

这些课程共同构成了国际初中教育的丰富体系，旨在为学生提供全面的教育，培养他们的学术能力、跨文化交际能力、个人特长和全球视野。家长在选择国际学校时，可以根据孩子的兴趣和需求，了解不同学校的课程设置，以找到最适合的教育方案。