初中阶段，学生需要阅读一系列重要的国学著作，这些作品不仅有助于理解中国传统文化，还能提升文学素养和道德修养。以下是几部推荐的国学著作：

《四书》：

包括《大学》《中庸》《论语》和《孟子》。这些作品构成了国学的核心，是学习国学的基石。《大学》和《中庸》分别讲述了人的道德修养和社会责任，而《论语》和《孟子》则记录了孔子及其弟子的思想和言行。

《诗经》：

作为中国最早的诗歌总集，它反映了古代人民的生活和思想感情。孔子曾评价《诗经》“思无邪”，其作品在艺术形式上虽然较为原始，但充满了正能量。

《传习录》：

记录了王阳明的学问和心学思想，特别是“知行合一”的理念。这本书对儒学进行了简化和实用化的阐释，对日本产生了深远影响。

《菜根谭》：

由明朝道人洪应明编著，集儒释道思想为一体，通过简洁的诗句和警世的喻言，对修养、人生、处世等方面进行了阐述。

《周易》：

作为一部重要的经典文献，它涉及哲学、道德、政治等多个方面。可以参读高享编注的《周易大传今注》和周振甫的《周易译注》等注本。

《尚书》：

虽然难度较大，但其中包含了许多关于古代政治和文化的珍贵资料。可以选择中华或上古版本，结合钱穆的《黄帝》等书籍进行阅读。

《礼记》：

主要讲述了古代的礼仪制度，可以参看《中华经典藏书》丛书本《礼记•孝经》，以及胡平生、陈美兰的译注。

《三国演义》：

罗贯中所著，是中国四大古典名著之一，讲述了三国时期的历史故事，具有很高的文学价值。

《红楼梦》：

曹雪芹所著，是中国古典小说的巅峰之作，通过对贾宝玉、林黛玉等人物的描写，反映了封建社会的种种矛盾。

《西游记》：

吴承恩所著，讲述了唐僧师徒四人西天取经的故事，充满了奇幻色彩和深刻的寓意。

《水浒传》：

施耐庵所著，通过描写梁山好汉的起义故事，反映了封建社会的黑暗面。

《朝花夕拾》：

鲁迅的散文集，回忆了鲁迅的童年和青年生活，展现了社会的复杂性和人性的多面性。

这些著作涵盖了国学的主要领域，通过阅读这些作品，学生可以更好地理解中国传统文化的精髓，提升自己的文学素养和道德修养。建议根据学生的兴趣和阅读能力，选择适合的书籍进行阅读。