初中分班通常有以下几种方式：

按照小学成绩和考试成绩分班

这是最常见的分班方式，将小学的学习成绩和入学考试成绩作为分班的重要参考标准，将学生按照分数排名分到不同的班级，一般考虑文理分班。

按照家长意愿分班

有些学校会考虑家长的意愿，比如学生的家族条件、生源地、校外补习班的成绩等，来进行分班。

按照体育特长、艺术特长进行分班

有些学校可能考虑学生的体育和艺术特长，从而将学生分到不同的班级，在提高学生专业性的同时，更加注重学生的个性化发展。

随机分班

有些学校会通过抽签、电脑随机等方式进行分班，这种方式在公平上可能更受家长的认可。

按照综合素质和能力进行评估和分类

初中分班通常是根据学生的综合素质和能力进行评估和分类。评估的依据包括小学阶段的学业成绩、考试成绩、综合素质评价、兴趣特长等。学校可能会组织入学测试，包括语文、数学、英语等科目的考试，以了解学生的学习水平。此外，学校还会考虑学生的性格特点、社交能力等因素，以确保班级的整体平衡和和谐。

特殊分班方式

蛇形分班：按照考试成绩把男女生分别“大排榜”，再通过蛇形排队的方式进行分班。这种方式力求各班起点相似，学生分布较为均衡，竞争压力相对较小。

循环往复式分班：比如前十名每班一个，这样就比较公平一点，分班后各个班比较均衡一点。

比例不同的分班：每班优秀生和差生比例不一样，这种分法也是参考成绩，从高分到低分，前50名到A班，50名到100名B班，100名到150名C班，这种分班的用途主要用于高考。

建议

对于学生和家长来说，分班是一个重要的环节，因为它可能会影响学生未来的学习环境和氛围。建议家长和学生提前了解所在学校的分班政策和方式，并根据孩子的实际情况选择最适合的分班方式。同时，学生也应该在分班前认真准备，争取分到一个适合自己的班级，为未来的学习打下良好的基础。