初中有周报的原因主要有以下几点：

辅助学习

初中生周报通常包含练习题，可以作为课后作业使用，帮助学生巩固课堂所学知识。

报纸本身定位为课外读物和辅导，与教材形成主食和零食的关系，辅助学生更好地学习。

提高工作效率

周报可以作为工作进展的总结，记录、分析和反思工作内容，帮助上级了解下级的工作情况，同时让下级对自己的工作进行反思，从而提高工作效率。

促进团队合作

周报有助于建立团队合作的意识，促进团队成员之间的交流与合作。

信息透明度和目标对齐

周报可以作为最高效的沟通载体，提升团队信息透明度，让每个人都知道对方的工作进展，重新对齐目标，确保工作不偏离主线。

激发学生兴趣和成就感

学生将自己的作文发表在周报上，可以获得成就感与自豪感，这种正面反馈可以激励学生更加努力地写作，争取被选中发表。

区分年级

学生周报可以通过不同的颜色或标题来区分不同的年级，方便学生识别自己所属的年级，避免信息混淆和误解。

服务学生需求

学校可以在周报中加入一些针对不同年级的特色内容，更好地服务学生的不同需求。

综上所述，初中有周报主要是为了辅助学生学习、提高工作效率、促进团队合作、提升信息透明度、激发学生兴趣和成就感，以及区分年级和服务学生需求。这些功能使得周报在学生的学习和校园生活中扮演了重要的角色。