初中课程设置涵盖人文、科学、艺术等领域，具体科目及年级分布如下：

一、主科（核心课程）

语文

贯穿全年，重点学习文言文、现代文阅读与写作，包括古诗词鉴赏、作文等。

数学

初一：有理数、整式加减、一元一次方程等基础内容

初二：三角形、全等三角形、轴对称等几何知识

初三：二元一次方程组、不等式、函数等进阶内容

英语

注重词汇、语法与阅读能力，需培养语感并大量阅读。

二、科学类课程

物理

初二开始学习，涵盖浮力、凸透镜成像、电学等基础概念。

化学

初三开始系统学习，重点元素符号、化学方程式及实验操作。

生物

结合图示与实验，学习细胞结构、遗传规律等基础知识。

三、社会科学类课程

历史

考察人类文明发展脉络，需记忆重要事件与时间线。

地理

以地图为核心，学习自然地理与人文地理特征。

政治

初一侧重基础概念，初三引入法律知识与公民意识。

四、人文艺术类课程

道德与法治

培养价值观与法律意识，初三内容涉及宪法、民法等。

音乐、美术、体育

促进审美能力与身体素质发展，属于必修的副课。

五、其他课程

信息技术：

基础计算机操作与编程思维培养。

劳动技术：如木工、烹饪等实用技能教学。

总结

初中课程体系注重基础知识的系统性学习与综合应用能力培养，主科为升学核心，科学类课程为未来职业发展奠基，艺术与体育课程则关注全面发展。