“五三”通常指的是人民教育出版社出版的初中历史教材，其中“五三”是“五年高考三年模拟”的简称，但在这里可能是指初中历史教材。根据提供的信息，五三历史初中内容主要包括以下几个方面：

中华文明的起源

我国境内目前已确认的最早的人类是元谋人。

北京人使用打制石器，会使用天然火并保存火种。

半坡居民居住半地穴式圆形房屋，种植粟，制作彩陶。

河姆渡人居住干栏式房屋，种植水稻。

国家与社会的发展

夏朝是中国历史上第一个王朝，标志着早期国家的产生，世袭制代替禅让制。

西周实行分封制，目的是稳定周初政治形势，巩固疆土。

秦统一六国，建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。秦始皇确立中央集权制度，实行统一货币、度量衡、文字等巩固统一的措施。

隋朝创立科举制，改善了用人制度。

唐朝时对外交往活跃，与日本、新罗、天竺等国有密切往来。

宋朝经济重心南移完成，表现为农业、手工业、商业的发展和海外贸易的繁荣。

元朝时形成了一个新的民族——回族。

明清时期加强君主专制，如明朝废除丞相制度、清朝设立军机处。清朝前期抗击沙俄侵略，巩固了边疆地区。

统一多民族国家的巩固和社会的危机

明清时期加强君主专制，如明朝废除丞相制度、清朝设立军机处。

清朝前期抗击沙俄侵略，巩固了边疆地区。

这些内容涵盖了从史前时期到清朝前期的主要历史事件和发展，是初中历史学习的基础知识点。建议学生通过阅读教材和相关资料，系统地掌握这些内容，为中考做好充分准备。