初中毕业选择音乐表演专业，学生将有机会学习到一系列与音乐表演相关的知识和技能。以下是一些主要的课程内容：

基本乐理：

学习音乐的基本理论，包括音及音的性质、音阶与音级、乐音体系、记谱法、音程、和弦、调式等。

声乐：

学习声乐演唱技巧和表演方法，包括不同唱法的训练、歌曲的选择与演唱等。

视唱练耳：

通过视唱和练耳训练，提高学生的音乐听辨能力和音准感。

钢琴：

学习钢琴演奏技巧，包括基本技巧、曲目演奏和钢琴伴奏等。

舞台表演：

进行舞台表演训练，包括形体与舞蹈、表演技巧等，以提高学生的舞台表现能力。

合唱与指挥：

学习合唱技巧和指挥方法，包括合唱曲目的选择与排练、指挥技巧等。

曲式与作品分析：

学习音乐作品的分析方法，包括曲式结构、作品风格分析等。

民族乐器演奏：

学习演奏各种民族乐器，如古筝、琵琶、二胡等。

管弦乐器演奏：

学习演奏各种管弦乐器，如小提琴、中提琴、大提琴、长笛等。

打击乐：

学习打击乐器的演奏技巧。

音乐历史：

学习音乐的演变和发展历史，了解不同音乐风格和作曲家的作品。

音乐创作与编配：

学习音乐创作的技巧和方法，掌握作曲和编曲的基本知识和技能。

录音与制作：

学习音乐录音和制作的技术和方法，了解音乐录音设备和软件的使用。

音乐欣赏与分析：

学习如何欣赏和分析不同类型的音乐作品，培养对音乐的审美能力。

音乐剧表演：

学习音乐剧的表演技巧，包括演唱、舞蹈、表演等。

通过这些课程的学习，学生将能够掌握音乐表演专业的基本理论和技能，具有演绎不同风格及体裁的音乐作品的能力，并了解党和国家的文艺方针、政策和法规，掌握文献、资料查询的基本方法，具有初步科学研究能力。

建议学生在选择音乐表演专业时，充分考虑自己的兴趣和职业规划，选择适合自己的学习方向，如声乐、器乐或合唱与指挥等，以便在未来的学习和工作中能够充分发挥自己的潜力。