初中教资考试主要考察以下内容：

《综合素质》

职业理念：考察考生的教育观、学生观和教师观。

教育法律法规：涉及教师职业道德规范、教育法律法规的基本知识。

教师职业道德规范：考察教师在教育教学过程中应遵循的职业道德。

文化素养：包括历史、地理、文学、艺术等方面的知识。

阅读理解：测试考生对给定文本的理解和分析能力。

语言表达：考察考生的书面和口头表达能力。

逻辑推理：测试考生的逻辑思维和判断能力。

信息处理：涉及基本的信息检索和处理能力。

《教育知识与能力》

教育基础知识和基本原理：包括教育学、心理学等基础理论。

中学教学：考察中学教学的原则、方法和策略。

中学生学习心理：了解中学生的学习心理和发展特点。

中学德育：考察中学德育的内容、方法和实施。

中学课程：涉及中学课程的设计、实施和评价。

中学生发展心理：包括中学生认知、情感和社会性发展等方面的知识。

中学生心理辅导：考察心理辅导的基本方法和技巧。

中学班级管理与教师心理：涉及班级管理的原则和方法，以及教师在班级管理中的心理调适。

《学科知识与教学能力》

学科知识：考察考生在中学阶段相应学科的专业知识，如语文、数学、英语、物理、化学、生物、道德与法治、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术等。

教学设计：考察考生如何设计和实施教学活动。

教学实施：包括课堂教学的组织、管理和调控。

教学评价：考察考生如何评价学生的学习效果和教学效果。

此外，面试部分通常与笔试的《学科知识与教学能力》科目一致，包括语文、数学、英语、物理、化学、生物、道德与法治、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术等18个科目。

建议

全面复习：认真复习《综合素质》、《教育知识与能力》和《学科知识与教学能力》三个科目的内容。

注重实践：多进行模拟教学练习，提高教学设计、教学实施和教学评价的能力。

关注细节：注意考试中的细节和易错点，确保在考试中不出现低级错误。

保持信心：相信自己的准备和能力，保持积极的心态迎接考试。