国际留学班的面试通常包括以下几个环节和问题：

基本礼仪

从学生走进面试教室的那一刻起，面试就开始了。学生的仪表仪态、与老师问候交流的眼神、姿态和肢体语言都会形成考官对学生的第一印象。

团队合作和交流能力

有些国际学校会安排学生成立临时小组共同进行面试。面试官会提供一个主题（可能是公开演讲、科学实验或者小组辩论等），并给予一定的讨论时间，之后不再干涉学生的分工和讨论活动，由学生自己组织如何完成任务，并进行表达。在这个过程中，面试官会从学生发言的主动性、口头表达能力、自信心程度、肢体动作、与其他成员的沟通力等多个角度测评孩子的综合能力。

逻辑思维与临场反应

每年入学面试，都有国际学校出一些奇葩面试问题，例如“你更喜欢爸爸还是更喜欢妈妈？”等。这些问题旨在考察学生的逻辑思维和临场反应能力。

自我介绍与对话交流

面试一般分为自我介绍和对话交流两个环节。自我介绍部分，学生需要简要介绍自己的基本信息、教育背景、兴趣爱好等。对话交流部分，考官可能会根据学生的回答内容进行提问，内容通常涵盖家庭背景、学术兴趣及个人爱好等各个方面。

学术背景

学生需要描述自己之前的学习经历，包括最喜欢的科目和最不喜欢的科目，谈论在之前学校取得的成就或遇到的困难。

兴趣爱好

学生需要列举自己的兴趣爱好，并说明这些爱好如何影响个人发展。

课外活动

学生需要介绍自己参与的课外活动，以及从中学到的技能或收获。

为什么选择我们学校

学生需要阐述选择该国际学校的理由，包括学校的教育理念、课程设置、师资力量等。

未来规划

学生需要描述自己对未来的学习规划，包括希望达到的学术目标和职业发展方向。

家长期望

家长可以表达对孩子教育的期望，学校也会询问家长的教育理念。

其他问题

面试可能还包括对家庭背景、家庭教育环境、周末规划等的提问。

面试形式

目前北京的国际学校主流的面试形式分为个人面试和团体面试两种。个人面试通常为5到15分钟，学校招生官或老师会与申请学生进行面对面交流。团体面试通常为20到45分钟，考生可能会被安排参与各类团队活动或小组讨论。

建议

提前准备：学生应提前准备面试中可能问到的问题，特别是自我介绍和对话交流部分。

注意礼仪：在面试过程中，学生应注意自己的仪表仪态、眼神交流、肢体语言等基本礼仪。

自信表达：在回答问题时，学生应自信、清晰地表达自己的观点和想法。

团队合作：在小组面试中，学生应积极参与讨论，展示自己的团队合作能力和领导能力。

真实反映：在回答问题时，学生应真实地反映自己的学术能力和学习情况，避免夸大或虚假陈述。