老外最讨厌留学生的一些行为包括:
缺课和缺乏课堂参与
缺课并询问教授主要内容而不使用课堂笔记,被视为不主动学习,可能引起反感。
迟到被认为是不尊重教授和时间的表现。
不参加课堂活动,缺乏与教授的互动,被视为没有认真听讲。
缺乏自主学习
不看教学大纲,在提问前不自行查找资料,被认为是伸手党。
过分依赖课本和笔记,缺乏独立思考和创新精神,被认为是应试教育的表现。
缺乏批判性思维
在学术研究中缺乏批判性思维,难以对已有研究成果进行深入分析和评价,只是简单地接受和引用他人的观点。
不尊重教师
缺课后问教授要课堂讲义,教授的学生很多,每个人都来问讲义会让教授非常头疼。
打扰老师工作方式和时间,例如在邀请老师参加线上会议时,使用命令式的通知而非礼貌的请求。
其他不良行为
抄袭作弊。
英语能力有限,很难跟上课程。
不遵守学术诚信规范,例如论文找人捉刀、托福代考等。
建议
提前规划:合理安排时间,避免缺课和迟到。
主动学习:在上课前预习课程内容,课堂上积极参与讨论。
独立思考:培养批判性思维,多进行独立思考和学术研究。
尊重教师:提前了解并遵守课堂规则,礼貌地向教授请教问题。
诚信为本:坚决避免任何形式的学术不端行为。
通过以上建议,留学生可以更好地融入国外的学术环境,减少不必要的误解和冲突。
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