未持有效出境入境证件或者拒绝、逃避接受边防检查的：

根据《出入境管理法》，未持有效证件或拒绝接受边防检查的人员是不准出境的。

被判处刑罚尚未执行完毕或者属于刑事案件被告人、犯罪嫌疑人的：

此类人员根据《出入境管理法》也不准出境。

有未了结的民事案件，人民法院决定不准出境的：

涉及未了结民事案件且法院决定不准出境的人员，同样不能出境。

因妨害国（边）境管理受到刑事处罚或者因非法出境、非法居留、非法就业被其他国家或者地区遣返，未满不准出境规定年限的：

此类人员由于违反国（边）境管理规定被处罚或遣返，且在规定的年限内不准出境。

可能危害国家安全和利益，国务院有关主管部门决定不准出境的：

涉及国家安全和利益，由国务院主管部门决定不准出境的人员，也不得出境。

患有某些严重疾病或传染病的：

例如活动性肺结核、严重的心血管疾病、肝肾疾病、血液病、精神病等，这些疾病可能会受到限制，影响留学。

生活不能自理或精神健康状况不佳的：

生活不能自理或有严重精神健康问题的人员，可能不适合出国留学，因为他们可能无法独立生活或应对留学生活中的压力。

应急能力差，不能自理的：

这类学生可能因缺乏独立生活能力，在国外遇到问题时难以应对，需要依赖他人照顾。

三观不稳定，容易受他人影响的：

三观未形成或易受外界影响的人，可能会在留学过程中迷失方向，无法做出独立的选择和判断。

主观能动性差，缺乏自律和独立生活能力的：

这类学生可能难以适应留学生活，无法有效管理自己的学习和生活。

极度内向、容易内耗的：

这类人可能对环境变化敏感，不擅长和外界及陌生人打交道，可能会因压力过大而产生心理和生理上的伤害。

家庭经济条件不宽裕的人：

出国留学费用高昂，可能会给学生带来沉重的经济压力，影响心理健康和学业表现。

认为留学是捷径的人：

国外学校的学术要求严格，需要面对全新的教育体制、语言环境和文化差异，抱着玩乐或轻松混日子的态度，只会浪费时间和金钱。

伸手党特质的人：

他们习惯于依赖父母和他人帮助，缺乏自律和独立生活的能力。

缺乏学习自主性和主观能动性的人：

留学生需要自己安排课表、争取实习机会、决定未来发展方向，缺乏这些能力的学生可能难以从国外优质的教育资源中受益。

性格脆弱敏感且孤僻内向的人：

这类人天生对环境和变化敏感，不擅长与人打交道，可能会因孤独和压力而产生严重心理和生理问题。

自理能力或自立能力差的人：

留学生需要独立处理学习和生活的琐事，习惯依赖他人的人可能难以适应独立生活，甚至会导致生活无法自理。

自我约束能力不足的人：

平时学习和生活习惯不好，喜欢拖拉，缺乏坚持的人，在异国他乡可能会因缺乏监督而荒废学业。

没有明确目标和规划的人：

这类学生对自己未来没有清晰的认识，容易迷失方向，难以从国外的学习中受益。

自制力差的人：

自控力不足的孩子可能难以适应国外的生活节奏，甚至可能出现心理问题。

有抑郁症倾向的学生：

抑郁症是一种心理疾病，需要及时治疗。

这些规定和限制旨在确保出境留学的安全性和合法性，保护个人和国家利益。建议在申请出国留学前，详细了解并遵守相关法律法规，确保自己符合出境条件。