关于国人憎恨留学生的观点存在多种不同的解释，以下是一些可能的原因：

经济负担：

留学生通常需要支付昂贵的留学费用，这可能给一些家庭带来经济压力。

认知偏差：

一些人可能因为认知障碍或信息滞后，认为留学生都是来自富裕家庭，而忽略了许多留学生是通过奖学金或贷款等方式出国学习的。

文化差异：

留学生在国外学习，可能会受到不同的文化影响，这可能导致一些国内人对留学生产生误解或不满。

社会分层：

社会分层可能导致一些处于社会中下层的人对留学生产生敌意，因为他们可能感到自己的生活不如留学生，从而产生嫉妒心理。

极端民族主义：

极端民族主义可能导致一些人将留学行为与背叛国家等同起来，从而对留学生产生敌意。

误解与偏见：

一些人可能认为留学生在国外学习后不会回国，从而认为他们是在“背叛”自己的国家。

防疫责任：

在疫情期间，一些留学生可能因为各种原因选择不回国，这可能让一些国内人感到不满，认为他们在逃避责任。

政府政策：

政府在处理留学生问题时可能采取了一些限制措施，如限制航班等，这可能让一些留学生及其家长感到不满，进而将这种不满转移到政府身上。

改变国籍或长期在国外生活：

有些留学生选择留在国外甚至改变国籍，加入外国，没有学成归国为国家出力，这可能导致国内人民的反感。

文化差异和优越感：

部分留学生长期在国外生活，可能习惯于外国的思想观念，看不起国人，甚至有高人一等的思想意识，言语行动中不自觉地流露出来，造成国人的反感。

人际关系和工作能力：

即使回国后，一些留学生在处理人际关系和工作能力方面表现不佳，眼高手低，工作能力不高，这可能让很多人认为留学生不过尔尔，不如国内的人。

物以稀为贵和素质问题：

现在出国留学的人越来越多，其中不乏一些家庭条件较好、并非顶尖人才的人。这导致人们对留学生的素质产生质疑，认为“劣币驱逐良币”，有些真正有本领的留学生也被不学无术的留学生拖累。

自私自利和缺乏爱国精神：

有些留学生在国外享受了更好的生活条件，却忘记了回国为国家建设，反而抱怨和批评国内，这种行为被认为是对国家的背弃和不爱国。

疫情时期的特殊行为：

在疫情期间，一些留学生因为各种原因选择回国，但部分人可能因为自私自利的行为被批评为“千里投毒”，这些负面行为加剧了人们对留学生的反感。

信息筛选和偏见：

留学生在国外接触的信息可能经过筛选，容易受到偏见的影响，对国内的情况了解不足，这可能导致他们对国内产生误解和偏见。

仇富心理：

部分人认为出国留学的人都是富裕的，而忽略了留学费用并非只有富裕家庭才能承担，许多留学生也是通过奖学金或打工来支付学费的。

学历观念：

有些人对高学历持有偏见，认为留学生在国外学习后可能变得“无用”，这种心理可以视为一种“吃不到葡萄说葡萄酸”的心态。

民族情绪：

留学有时与留在国外工作、获得绿卡或移民联系在一起，这可能让一些人感觉到人才流失，从而产生对留学生的负面情绪。

误解：

媒体有时过度放大留学生的负面信息，导致公众对留学生群体产生误解。同时，一些留学生可能表现出不恰当的行为，影响了公众对整体留学生群体的看法。

价值观变迁：

随着社会的发展和价值观的变迁，一些人可能更加重视个人的国际视野和竞争力，而不仅仅是传统的国内教育，这可能导致对留学生角色的重新评价。

网络影响：

社交媒体和网络平台的算法可能会放大负面信息，使得对留学生的负面看法在网络上广泛传播。

需要指出的是，并非所有中国人都对留学生怀有敌意。这些负面看法可能源于多种因素，包括个人经历、教育背景、社会环境等。在理解和评价留学生群体时，应该考虑到这些复杂的因素，避免以偏概全和过度简化。