表弟出国留学的时间选择，主要取决于他的个人准备情况、家庭的教育规划以及未来的学术和职业发展需求。以下是一些建议的时间节点：

小学四五年级

优点：孩子能够将外语掌握得像母语一样，并且能够融入对象国的文化。这个阶段的孩子具备较强的语言学习能力和文化适应潜力，但中文水平可能会受到影响，需要母亲陪护以获得更多的支持。

缺点：孩子可能还缺乏独立生活经验和自我管理能力，需要家长的支持和陪伴。

高中阶段

优点：可以规避国内高考的压力，孩子有更多的时间和精力来准备留学申请。此外，提前规划还能让孩子更有针对性地选择适合自己的学校和专业。

缺点：外语水平可能难以完全达到母语水平，且文化适应需要时间。此外，国内的国际学校可能不如国外成熟，影响孩子的学习体验。

大学本科毕业后

优点：孩子已经完成了本国的教育体系，具备了一定的学术能力和生活经验，能够更好地适应国外的学习和生活环境。此外，这个阶段的孩子通常有更强的自我管理能力和职业规划意识，能够更深入地学习专业知识。

缺点：需要面对更高的学术竞争和适应新环境的能力要求。

建议

早期准备：如果表弟在语言和文化适应方面有较大的潜力，且家庭经济条件允许，可以考虑在小学或初中阶段出国留学。早期出国有助于孩子更快地掌握外语和适应新环境。

高中阶段：如果表弟在国内的学习表现优秀，且家庭希望他规避高考压力，可以选择在高中阶段出国留学。这个阶段的孩子已经具备了一定的自理能力和学习能力，能够更好地应对国外的学习和生活。

大学本科毕业后：如果表弟希望在学术上进一步深造，或者希望在专业领域内获得更深入的经验，可以选择在大学本科毕业后出国留学。这个阶段的孩子已经具备了较为成熟的思想和较强的适应能力，能够更好地应对留学生活的挑战。

最终的选择应根据表弟的具体情况、兴趣爱好、家庭经济状况以及未来的职业规划来综合考虑。