在编教师出国留学有多方面的用处，主要包括以下几点：

学术交流与合作：

教师可以通过访学与国际学者进行深入交流，获取前沿的学术知识和技能，丰富自己的专业能力。

提升学历：

为了职业发展，许多在职教师选择出国深造以提升学历学位，这对职称评审和职位晋升有很大帮助。

提升专业性：

留学可以帮助教师不断吸收优秀的人类文化成果，积累专业知识，并开拓专业视野。

文化体验：

在国外体验不同的文化，有助于教师开阔视野，增加跨文化交流和理解能力。

国际认可度：

通过参与国际访学项目，教师可以建立国际学术联系，提升个人的学术声誉。

教学质量提升：

留学可以提高教师的教育教学质量，培养国际化人才，推进教育国际化进程。

经济因素：

一些国家如马来西亚在教育资源和成本方面具有优势，吸引了许多中国教师选择前往留学。

个人发展：

留学不仅是为了职业发展，也是个人成长和自我提升的重要途径。

应对国内教育领域的竞争压力：

一些在职教师为了提升自己的核心竞争力，选择出国深造，以应对国内高校评审要求的提高和职称为代表的职业竞争压力。

语言能力提升：

出国前需要提高英语水平，否则无法进行留学。

综上所述，教师出国留学是一个多方面考虑的结果，既包括职业发展的需求，也涉及个人学术和文化生活的丰富。建议教师在决定出国留学前，仔细评估自身的职业目标、经济状况以及个人兴趣，以确保留学能够带来最大的收益。