出国留学遇冷的现象可能由多种因素造成，以下是一些主要原因：

疫情影响

疫情导致许多学生选择推迟或取消出国留学的计划，直接影响了留学热度的下降。

疫情带来的不确定性，如严格的隔离措施，增加了留学的风险和不确定性，使得学生和家长出于安全考虑不愿意承担感染新冠病毒的风险。

国际关系变化

国际关系的变化，特别是美国签证政策的收紧，对留学生申请签证造成了影响，尤其是对计划学习敏感专业的学生。

中美关系的紧张，以及一些国家针对中国留学生的限制措施，影响了留学生的安全和学习环境。

经济因素

留学成本上升，特别是高昂的生活费用和学费，使得许多家庭难以承受。

全球经济波动影响了家庭对留学预算的考虑，经济下行让不少中产家庭陷入财务困境，影响了留学资金的供给。

教育质量问题

一些留学归来的毕业生英语能力并没有预期中的好，国际视野也有限，使得企业对于留学生的评价降低。

国内高等教育质量不断提升，不少高校在国际排名上有了较大突破，吸引了越来越多的国内学子。

就业市场变化

留学生回国就业面临竞争，国内对留学生的要求提高，部分专业可能不再具有明显优势。

“海归学历贬值”的观点出现，因为留学生找到好工作的案例减少，使得留学的吸引力降低。

文化和社会环境变化

随着中国国力增强，国内科研和教育环境改善，对海外高层次人才回国服务的吸引力增加。

国内学生和家长越来越认识到，去国外读一般的学校意义不大，而更倾向于选择国外的好学校，这使得留学热度集中在顶尖院校。

政策变化

一些国家针对留学生的限制措施，如美国“中国行动计划”，影响了留学生的安全和职业发展。

一些国家调整了国际学生签证政策，增加了留学生获得签证的难度。

语言优势减弱

翻译软件普及，语言不再是贸易和就业的障碍，使得英语作为留学的最大优势减弱。

综上所述，出国留学遇冷是多种因素综合作用的结果，包括疫情、国际关系、经济压力、教育质量、就业市场、文化差异、政策变化和语言优势等。这些因素共同影响了学生的留学决策和留学的整体吸引力。