留学读研绩点低的原因可能包括以下几点：

刚入学时对大学生活不适应：

学生可能还没有完全适应大学的学习和生活节奏，导致成绩下滑。

专业选择不当：

如果学生对所选专业不感兴趣或专业难度较大，可能会导致成绩不理想。

遭遇个人或家庭困难：

一些学生可能因为个人问题或家庭原因，如健康问题、经济压力等，影响了学业成绩。

学习态度松懈：

有些学生在大学期间可能放松了学习，没有全身心投入学业。

时间分配不均：

学生可能没有合理安排时间，导致课程学习和其他活动之间的时间分配不均衡。

考试能力不强：

有些学生可能在考试中表现不佳，但其他能力突出。

专注于其他领域：

学生可能过于专注于其他领域的发展，如社团活动、兼职工作等，导致学业受影响。

健康或其他特殊原因：

一些学生可能因为健康问题或其他不可抗力因素影响了学习。

建议

合理解释：在申请材料中，学生应诚实地解释绩点低的原因，并提供相应的证明材料，以增加录取机会。

突出后期成绩的提升：如果学生在大学后期通过努力学习，成绩有了显著提高，应在申请材料中突出这一点，以展示学习能力和自我提升的潜力。

与导师或教授联系：与导师或教授沟通，寻求建议和指导，制定合理的学习计划，并获得额外的学术支持。

制定学习计划：制定合理的学习计划，合理安排时间，提高学习效率。

重考低分科目：部分学校允许学生重考低分科目以提高GPA。

选择性删除课程：咨询学校教务处，了解是否可以通过删除部分不重要的低分课程来提高GPA。

通过以上方法，学生可以更好地解释自己的绩点低的原因，并采取相应措施提高自己的学术表现和录取机会。