音乐本科留学的上课频率 主要取决于所选择的课程类型、学习目标以及个人需求。以下是几种可能的上课频率：

一周一次

这种频率适用于需要个性化指导和深入探讨的学生。例如，有学生通过一对一课程，每周进行一次全面指导，包括写作、阅读和面试，从而取得了显著的提升。

钢琴老师姚岚认为，对于乐器类学生，一周一次的上课频率已经足够，重点在于学生需要主动练琴和思考，而不是仅仅依赖老师的指导。

一周两次

这种频率适合那些需要在短时间内快速提升技能的学生，或者是在学习过程中需要不断复习和巩固的学生。有观点认为，进入瓶颈期时，可以换不同的老师上课，以打开新的思路。

建议

个性化需求：如果学生需要更频繁的指导或个性化的课程安排，可以与老师协商，看是否可以增加上课次数。

自主练习：无论上课频率如何，学生都需要有自主练习的时间，以确保技能的持续提高。

多样化学习：考虑在留学期间参加不同的课程和工作坊，以获得更广泛的学习经验和技能提升。

综上所述，音乐本科留学的上课频率可以根据个人情况和需求进行调整，建议与指导老师充分沟通，制定最适合自己的学习计划。