面对孩子冒充家长签名的问题，家长需要采取耐心、理解和沟通的方式来处理。以下是一些建议：

了解孩子，找出原因

家长应通过观察和侧面了解，而非直接询问，来找出孩子冒充家长签名的原因。可能是孩子害怕家长知道其在学校的表现或成绩不佳，或是有其他想法。

陪伴和沟通，明辨是非

在陪伴孩子的过程中逐渐引入这个问题，让孩子自己说出内心的想法。避免简单粗暴地批评和教育，以免对孩子心理造成影响。

让孩子明白学习的意义

家长要理解孩子的心理，让他们明白学习是为了自己，而不是为了给家长看。冒充家长签名是无意义的。

多陪伴孩子，建立更好的关系

家长应多与孩子相处，建立良好的亲子关系。这样在遇到问题时，孩子才会更倾向于找家长解决，而不是自行解决。

及时指出错误并引导改正

家长应及时告诉孩子这种行为是不对的，并引导他们勇于承认错误。可以通过与孩子进行长时间的谈话，让他们理解这种行为的严重性。

制定规则和惩戒措施

家长可以制定一些规则来防止孩子冒充家长签字，并明确惩戒措施。但要注意不要简单粗暴，以免适得其反。

鼓励孩子，建立自信心

家长应多鼓励孩子，而非责骂。当孩子取得进步时，及时给予肯定和表扬，帮助他们建立自信心。

以身作则，树立榜样

家长自身也要做到言行一致，树立良好的榜样。孩子往往会模仿家长的行为，因此家长要以身作则。

通过以上方法，家长可以更有效地引导孩子认识到冒充家长签名的错误，并帮助他们改正这一不良行为。