关于考试成绩不理想的家长签字评语，建议结合鼓励、引导和责任分担的角度来书写。以下是具体建议和示例：

一、结构要点

感谢与尊重

开头表达对老师辛勤付出的感谢，强调教育成果离不开教师努力。

客观分析

指出孩子进步之处（如作业完成度、学习态度），避免单纯批评。

说明考试只是检验工具，目的是发现不足而非定义能力。

鼓励与期望

强调失败是成功之母，鼓励孩子从错误中学习。

提出具体期望，如改进学习方法、增加时间管理意识等。

责任与配合

承认家长在家庭教育中的责任，承诺加强监督与引导。

表达与老师配合的意愿，共同关注孩子学习进展。

二、示例参考

示例一：

```

尊敬的老师：

感谢您对孩子的悉心教导，虽然此次成绩不理想，但孩子的努力我们看在眼里。我们会与孩子一起分析试卷，找出薄弱环节，并加强针对性训练。请相信，只要坚持努力，未来一定能够取得进步！

```

示例二：

```

老师您好！

首先感谢您为孩子付出的心血，这次考试暴露出部分知识掌握不足，我们会督促孩子查漏补缺。同时，希望学校能提供更多辅导机会，帮助孩子建立自信。期待下一次考试能看到明显进步！

```

示例三：

```

亲爱的老师：

感谢您对孩子的耐心培养，成绩波动是学习过程中的正常现象。我们会引导孩子树立正确学习心态，避免过度焦虑，并积极配合学校教学安排。相信在您的指导下，孩子会逐步提升学习能力。

```

三、注意事项

语言规范

签字评语应简洁明了，避免冗长和情绪化表达。

字迹工整清晰，确保老师能够认真阅读意见。

个性化调整

根据孩子性格和学习情况调整语言风格，如内向孩子宜用鼓励性语言，外向孩子可适当提出具体目标。

避免推卸责任

虽然强调家校合作，但避免将责任完全归咎于教师，保持积极沟通态度。

通过以上方式，既能表达对教师的尊重，又能为孩子传递积极面对挫折的信息，有助于建立良好的家校共育氛围。