留学苏俄潮与以下因素有关:
革命理论和军事技术的学习:
在20世纪20年代,中国进步青年留学苏联主要是学习革命理论和军事技术,以反帝反封建的民主革命为背景。
社会主义建设经验的借鉴:
50年代和60年代的留苏热潮则转变为学习冶金、采矿、电气、地质、建筑、水利等专门技术,以建设社会主义为背景。
时代主题的变迁:
20年代的学习重点是军事,而50年代后的学习重点是工业建设知识,这与当时的时代主题密切相关。
中苏关系的变化:
虽然中苏关系在20世纪50年代和60年代有所变化,但苏联的先进科学技术和社会主义建设经验仍然是中国学习的重点。
国家建设的需求:
建国初期,中国急需大量具有专业技术水平的建设和管理人才,因此掀起了向苏联学习的热潮。
国际形势的影响:
国际形势的变化,特别是与苏联的关系,也影响了中国留学苏俄的决策。
综上所述,留学苏俄潮与中国社会的政治环境、革命和建设的需求、中苏关系以及国际形势的变化密切相关。
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