把留学当作考核的原因可能包括以下几点：

教育政绩观

一些教育管理系统将外国高校排名和出国留学人数作为政绩考核的依据，忽视了教育队伍的思想甄别和学生的爱国情怀及事业价值观教育。

扩大视野和增强能力

大学考核留学生指标的目的在于让大学生走向世界，扩大视野，增强学习能力，提高水平。

提升学校声誉和国际影响力

留学率往往被视为学校办学质量的一个指标，高留学率可能提升学校的国际声誉和吸引力。

个人发展选择

选择留学与爱国情怀并不冲突，许多留学生在留学期间也为祖国作出重要贡献。留学是个人在不同环境下追求教育和发展的合理选择。

地方发展需求

鼓励留学人员通过在海外的学习和经历，为地方的发展带来新的思路和技能，这是地方留学政策的一个重要目标。

建议

尽管留学可以作为考核的一个方面，但应避免将其作为唯一的标准。教育质量的评估应综合考虑多个维度，包括教学水平、科研实力、师资力量和学术声誉等。同时，应重视学生的全面发展，包括爱国情怀和事业价值观的培养。通过这种方式，可以更全面地评价学生的能力和潜力，促进其个人和社会的和谐发展。