小学阶段留学的时间选择，主要取决于孩子的年龄、心智成熟度、英语基础以及家庭的教育理念等因素。以下是一些建议的时间节点：

小学三年级或四年级

优势：孩子的心智和英语基础较为稳定，能够适应英语授课的环境，并逐渐适应异国文化。此外，小学五年级前完成申请，有充裕的时间进行准备和安排。

建议：如果孩子有较好的英语基础和家庭支持，可以考虑在这个阶段开始留学申请。

小学四五年级

优势：孩子在这个阶段已经具备了一定的英语能力，能够将外语变成母语，并融入对象国文化。但需要注意的是，中文水平可能会有所下降，期间可能需要母亲陪护。

建议：如果家庭条件允许，且孩子有独立生活的能力，可以考虑在这个阶段出国留学。

初中阶段

优势：初中阶段是孩子独立成长的黄金时期，他们开始建立自己的学术基础，并且更容易适应不同国家的教育体系和学习方式。此外，初中阶段留学可以规避国内高考的压力。

建议：如果孩子有独立生活的能力和较强的适应能力，可以考虑在这个阶段出国留学。

高中阶段

优势：高中阶段是孩子进入更加深入学习和专业选择的阶段，留学可以为他们提供更广阔的学术和社交机会，有助于拓宽视野、培养跨文化交流能力，并为将来的大学申请和职业发展打下基础。此外，高中阶段留学还可以规避国内高考，提高申请国外大学的竞争力。

建议：如果孩子有明确的目标和较强的适应能力，可以考虑在这个阶段出国留学。

综合建议

提前规划：家长应尽早开始规划和准备留学事宜，确保有足够的时间进行申请和准备。

评估孩子的能力：家长需要评估孩子的英语水平、独立生活能力、心理成熟度等，以确定是否适合出国留学。

选择合适的国家：根据孩子的兴趣和目标，选择适合的教育体系和文化环境。

关注孩子的适应能力：留学后，家长需要关注孩子的适应情况，及时提供支持和帮助，确保他们能够顺利过渡和成长。

每个家庭和孩子的具体情况不同，因此在做出决定时，家长应综合考虑各种因素，做出最适合自己孩子的选择。