在留学专业选择中，确实存在一些容易混淆的专业。以下是一些常见的易混淆专业及其区别：

教学/教育学/教育技术

教学 （Teaching）：侧重于方法论和实践，类似国内师范教育专业，可细分为学前教育、中小学教育等分支。

教育学 （Education）：侧重于教育理论和教学方法的学习，培养目标是在中小学、社会教育机构从事教学、管理的高级专业人才。

教育技术 （Educational Technology）：侧重于多媒体技术在教学中的应用，培养能够在各类学校、行政机关、企事业单位、社会教育机构从事多媒体应用、数字媒体产品设计与开发以及计算机网络教学的复合型人才。

金融学/金融会计/金融工程

金融学 （Science in Finance）：从经济学中分化出来的应用经济学科，偏重理论学习，涉及企业融资、金融计量学、投资分析、会计等课程。

金融会计 （Accounting and Finance）：课程设计涵盖范围广泛，对金融行业的各项基础知识都有涉猎，拓宽了就业选择面。

金融工程 （Financial Engineering）：有时被归类在商学院下，有时设在工程学院下，培养目标是使学生日后成为金融工程师，对数学和计算机工程背景要求较高。

计算机科学与技术及相关专业

计算机科学与技术 （Computer Science）：注重编程，研究主题包括计算机程序的可计算性、算法、数据结构、人工智能、人机互动等，偏重于理论研究。

电子信息科学与技术 （Electronics and Information Science）：培养学生掌握应用信息论、电路与系统理论、电子学技术及计算机技术以获取、传输和处理信息，设计电子信息系统的基本理论和方法。

电子科学与技术 （Electrical Engineering）：侧重于电子材料、元器件、集成电路、乃至集成电子系统和光电子系统的设计、制造和相应的新产品、新技术、新工艺的研究、开发等方面工作。

光信息科学与技术 （Optoelectronics and Information Science）：培养具有扎实的数理基础和一定的科学研究及创新能力，掌握光信息科学与技术领域基础理论和实践技术，具备较强的计算机应用和开发能力。

环境科学与环境工程

环境科学 （Environmental Science）：侧重于从科学角度分析环境及人类活动对环境的影响，研究内容通常包括全球变暖、物种灭绝、生物多样性等。

环境工程 （Environmental Engineering）：侧重用工程理论解决实际生活中的环境卫生问题，如设计排水系统、垃圾循环系统等。

生物科学与生物技术

生物科学 （Biological Science）：研究领域包括植物学、动物学、微生物学、神经学、生理学、组织学和解剖学等。

生物技术 （Biotechnology）：应用生物学原理和技术，研究和开发新产品、新工艺，如基因工程、细胞工程等。

传播学与新闻学

传播学 （Communication Studies）：研究传播活动及其与社会环境的关系，涉及社会学、心理学等多个领域。

新闻学 （Journalism）：侧重于新闻采编、报道等实践层面，专注于广播、电视、报刊等媒体的运作。

通信工程与信息工程

通信工程 （Communications Engineering）：学习通信原理、交换、传输等通信领域的基本理论和技术。

信息工程 （Information Engineering）：侧重于信息处理，包括信息感知、传输、表现和应用等方面的知识和技术。

这些专业虽然都属于热门领域，但各自的研究方向、课程设置和就业前景有所不同。建议申请者在选择专业时，仔细了解各个专业的具体内容和要求，结合自己的兴趣和职业规划做出明智的选择。