毕业生不就业的原因是多方面的，主要包括以下几个方面：

环境因素

宏观经济形势不稳定：全球经济波动、贸易摩擦等因素导致国内经济增长速度受到影响，企业面临经营压力，减少了招聘规模甚至裁员。例如，制造业领域的一些外贸型工厂订单减少，导致岗位需求大幅下降。

行业结构调整：随着科技的快速发展，传统行业如钢铁、煤炭等产能过剩行业在进行转型升级，岗位数量在短期内大量减少。与此同时，新兴行业虽然发展迅猛，但对人才的要求较高，刚毕业的大学生往往很难满足这些要求。

教育体系与市场需求脱节

专业设置不合理：部分高校专业设置更新缓慢，没有紧密跟踪市场动态。一些专业所培养的人才供过于求，而市场急需的专业人才却供应不足。例如，某些高校文科专业设置过多，而社会对理工科技术人才的需求更为迫切。

实践教学不足：高校教学重理论、轻实践，导致学生动手能力差。毕业生在求职时，缺乏企业所需的实际操作技能。

学生自身因素

职业规划缺失：许多毕业生在大学期间没有明确的职业规划，对自己未来的职业方向不明确。他们在选择专业时可能比较盲目，或者没有根据自己的兴趣和特长来选择合适的职业道路。在求职过程中，也不知道自己适合什么岗位，容易跟风求职，降低了求职成功率。

综合素质有待提高：部分大学生在求职过程中遭受挫折，对就业市场失去信心，认为自己难以找到满意的工作，从而选择继续深造或从事其他非就业活动。

期望值过高或职业规划不清晰：一些大学生对就业市场的了解不够，期望值过高，或者职业规划不清晰，不知道自己想要从事什么职业，也不知道自己的优势和劣势是什么，因此很难找到一份合适的工作。

缺乏实际工作经验：许多大学生在大学期间只是学习理论知识，没有太多的实践经验，这使得他们在就业市场上缺乏竞争力。

市场因素

就业机会不足：一些大学生可能面临就业机会不足的问题，特别是在一些竞争激烈的行业或者地区。

人才供大于求：高校扩大招生范围，导致人才供大于求。例如，2001年中国大学毕业生人数为114万，而到2020年，我国高校毕业生人数已达874万人，毕业生人数屡创新高，但企业现在很难做到，很多企业都在精简人员，导致就业市场上人才供大于求的局面。

其他因素

疫情导致的留学难、创业难等问题：今年的毕业生们“自由职业者”、“慢就业”、“国内考研”的选择人数相应增加。

考工考编风气严重：很多孩子觉得大环境不好，找到一个不太满意的工作还不如找到一个安逸的铁饭碗，所以都在家里面考公考编。

家长舍不得孩子出去吃苦：有些家长觉得找不到合适的、对口的工作，还不如在家里面养着，又不缺他那一分钱，又害怕他们吃苦，适应不了工作环境。

综上所述，毕业生不就业的原因是多方面的，涉及宏观经济、行业调整、教育体系、学生自身、市场因素以及其他社会因素。要解决这一问题，需要政府、高校、企业和个人共同努力，从多方面入手，提高教育质量，优化产业结构，明确职业规划，增强学生的实践能力和竞争力。