对于学前儿童学体育的专业选择，以下几个方向是比较有前景且就业较为容易的：

体育教育专业

培养目标：培养具备体育教学、训练和科研能力的专门人才。

就业方向：中小学、职业技术学校、幼儿园等教育机构的体育教师、运动训练及体育管理工作。

运动训练专业

培养目标：专注于培养高水平运动员和教练员。

就业方向：学校、企事业部门、群众活动团体从事运动训练、体育教学和管理工作。

运动康复专业

培养目标：研究运动学、康复学、医学等方面的知识和技能，适合在训练基地、健身俱乐部、康复机构为不同运动损伤水平的患者进行康复训练计划的设计以及康复训练强度的调整。

就业方向：医疗康复部门、体育科研机构、体育健身俱乐部等领域。

社会体育指导与管理专业

培养目标：研究运动学、社会体育等方面的知识和技能，适合在社会体育领域内进行组织管理、咨询指导、经营营销等。

就业方向：体育俱乐部、健身俱乐部、体育培训机构等领域，主要从事健身教练或理疗师的工作。

青少儿体适能教练

培养目标：专门培养针对学前儿童的体适能教练。

就业方向：人才缺口大，就业机会多，工资高，是当下就业首选之一。

建议

体育教育专业：适合希望从事体育教学、管理和研究工作的学生。

运动训练专业：适合有意成为专业运动员或健身教练的学生。

运动康复专业：适合对康复医学感兴趣，希望帮助受伤或病患恢复运动能力的学生。

社会体育指导与管理专业：适合喜欢组织和策划体育活动的人。

青少儿体适能教练：适合喜欢与孩子互动，有意投身教育领域且希望获得较高收入的学生。

这些专业不仅就业前景好，而且能够结合学前儿童的身心特点，为他们提供专业的体育教育和训练，促进其全面发展。