美术生的就业时间主要取决于个人的兴趣、学习能力和职业规划。以下是一些关键的时间点和建议：

启蒙时期（3-5岁）

学习效果：美术能够促进幼儿智力和能力的发展，有利于右脑的发育，锻炼孩子的协调性，提高创造力和创新意识。

建议：如果孩子对美术有浓厚的兴趣，可以在这个阶段开始培养兴趣和基本技能。

转型期（12-14岁）

学习效果：随着认知能力的提高和学习压力的增加，这个阶段的孩子可以开始学习更专业的美术内容，如素描和色彩，为将来的学习和职业发展打下坚实基础。

建议：在这个阶段，孩子如果确认想走美术道路，可以开始学习基础的专业美术内容，为以后考上理想的学校提供重要保证。

定位期（15-16岁）

学习效果：随着年龄的增长及知识面的提高，这个阶段的孩子往往目标明确，学习美术作为日后考学的方向标，进步将更加明显。

建议：在这个阶段，孩子可以进一步明确自己的职业目标，并进行针对性的学习和训练。

高中阶段（高一）

学习效果：虽然有些观点认为高一开始学美术也不算晚，但前提是学生必须有足够的文化课基础，并且能够通过努力考上理想的院校。

建议：如果孩子在高一阶段文化成绩较好，可以考虑将美术作为升学的一个途径。

高考后的填报志愿阶段

学习效果：在这个阶段，学生可以根据自己的分数和兴趣选择适合自己的专业，一些学校也会提供转专业的机会。

建议：在填报志愿时，充分了解各个专业的就业前景和自身兴趣，选择最适合自己的方向。同时，也可以考虑咨询学长学姐或专业人士的意见，以获得更全面的了解。

高校美术专业的加试

学习效果：美术生通常在高中期间专注于美术学习和技能提升，以准备参加高校美术专业的加试。

建议：在这个阶段，学生应集中精力提升自己的美术技能和专业知识，为参加加试做好充分准备。

综合建议

早期培养：如果孩子对美术有浓厚兴趣，应尽早开始培养，启蒙时期和转型期是打下基础的重要阶段。

明确目标：在定位期，孩子应明确自己的职业目标，并进行针对性的学习和训练。

文化成绩：在高中阶段，文化成绩较好的学生可以考虑将美术作为升学的一个途径。

志愿填报：在高考后的填报志愿阶段，学生应根据自己的兴趣和分数选择合适的专业，并充分了解各个专业的就业前景。

技能提升：在高校美术专业的加试前，学生应集中精力提升自己的美术技能和专业知识。

通过以上建议，美术生可以更好地规划自己的学习和职业发展，提高就业竞争力。