初中数学成绩不理想是有救的，但 需要学生付出努力和时间来进行有效的补救。以下是一些具体的建议：

掌握基础知识

扎实掌握基础知识是提高数学成绩的关键。学生应该从自己知识点掌握较差的内容开始，制定计划并各个击破。家长可以帮助孩子理顺掌握程度较差的知识点，并在此基础上逐步提升。

调整学习态度

学习态度对数学成绩有重要影响。学生需要调整心态，鼓足信心，坦然面对自己的不足，并找出问题所在，进行专项突破。

多做题，多复习

通过大量的练习和复习，学生可以巩固所学知识，提高解题能力。建议多做同种题型的题目，掌握题型后就能得到更多分数。

掌握计算技巧

学习一些高端的计算方法可以简化计算过程，提高计算的精准度。例如，在处理等比数列求和等问题时，理解深层次的推导方法比单纯记忆公式更为重要。

主动思考和培养逻辑思维

学生在听课过程中要主动思考，理解定义和解题的好处，这有助于激发对数学的兴趣。同时，培养逻辑思维能力，通过解剖问题，逐层解决，可以更好地掌握数学知识。

制定科学的学习计划

制定详细的学习计划，合理分配时间，有目的地攻克数学知识点。对于基础薄弱的学生，可以从基础知识入手，逐步深化；而对于学习方法不当的学生，可以调整学习方式，采用更高效的方法。

注重实际应用，提升兴趣

将数学知识与实际问题相结合，可以激发学生的学科兴趣。例如，通过参与数学建模比赛，学生可以更深入地理解数学的实际应用价值。

鼓励互动学习

通过小组讨论和同学互助，学生可以更好地理解问题，巩固知识点。这种互动学习的氛围有助于营造积极的学习氛围，培养学生独立解决问题的能力。

利用图表辅助理解

图表是数学中一个强大的辅助工具，通过图表可以更直观地理解复杂的概念和问题，提高学习效率。

总的来说，初中数学成绩不理想并不是绝对的“没救”，但需要学生有明确的目标，付出实际的努力，并采取科学有效的学习方法。通过坚持不懈的努力，学生完全有可能在中考中提高数学成绩。