初中阶段需要积累的诗歌数量并没有一个固定的标准，这主要取决于个人的记忆能力、学习习惯和教学目标。然而，根据一些参考建议，初中阶段一般建议掌握的诗歌数量在 50-100首之间。这些诗歌包括古典诗歌和现代诗歌，旨在培养学生的文学素养和审美能力。

具体需要掌握的诗歌包括但不限于以下几首：

《诗经》中的《关雎》和《蒹葭》

曹操的《观沧海》

王湾的《次北固山下》

陶渊明的《饮酒》（结庐在人境）

《木兰诗》

王昌龄的《送杜少府之任蜀州》

王之涣的《登鹳雀楼》

孟浩然的《春望》

杜甫的《茅屋为秋风所破歌》

岑参的《白雪歌送武判官归京》

白居易的《钱塘湖春行》

辛弃疾的《西江月·夜行黄沙道中》

此外，虽然《初中语文课程标准》要求必背古诗词共34首，但这34首并不完全等同于初中阶段需要积累的全部诗歌数量。

综上所述，初中阶段需要积累的诗歌数量在50-100首之间，具体数量可能会因教材版本、教学目标和个人情况而有所不同。建议学生根据自己的实际情况，制定合理的背诵计划，确保能够掌握这些经典诗歌。