留学生单独编班的情况有以下几种：

无法与当地学生交流：

有观点认为，留学生单独编班会导致他们无法与当地学生充分交流，这可能会影响他们的语言能力和社交圈子的建立。

回国后就业受限制：

单独编班的留学生在回国后可能会面临就业上的限制，因为他们的交流能力和适应性可能不如在国内学习多年的学生。

小班教学：

有些学校为了照顾留学生的中文水平和学习需求，会采取小班教学模式，以技能教学为主，推动“中文+职业技能”的融合发展。

独立编班：

一些学校会根据留学生的需求，在优势学科中开设专门针对来华留学生的中文授课项目，以国际学生独立编班的形式开展教学，教学计划及进度安排更适合国际学生。

全英文教学：

对于南亚留学生，有些学校会实行全英文教学，部分课程还会聘请外籍教师讲授，以适应他们的语言需求。

建议

了解学校政策：留学生在考虑单独编班时，应详细了解目标学校的相关政策和教学安排，以便做出最适合自己的选择。

考虑交流需求：如果交流能力是首要考虑因素，留学生可以考虑与学校沟通，看是否有其他方式可以促进与当地学生的交流。

职业规划：留学生应评估单独编班对自己未来职业发展的影响，包括就业前景和技能提升等方面。

语言能力：留学生需要评估自己的语言能力，确保能够适应单独编班的教学模式和学习环境。

综上所述，留学生单独编班有其优势和劣势，留学生在选择是否单独编班时，应综合考虑自身的需求和目标，做出明智的决策。