写留学生小人物时，可以从以下几个方面入手：

个人背景：

介绍留学生的个人背景，如来自哪个国家、家庭情况、学习经历等。这有助于读者更好地了解留学生的身份和成长环境。

学术与生活：

描述留学生在学术上的表现以及他们如何平衡学习与生活。可以分享一些具体的学习方法、时间管理技巧或者参与课外活动的经历。

个人成长：

讲述留学生在面对挑战和困难时的成长经历。可以是一些具体的困难、如何克服这些困难以及从中学到的教训。

文化融合：

描述留学生如何适应新环境，包括文化差异、语言障碍等方面，以及他们如何与当地人交流互动。

个人感悟：

分享留学生对于留学生活的感悟和思考，包括对人生、未来规划等方面的认识。

标题：留学生小人物：平衡与成长

正文：

我叫李明，是一名来自中国的留学生。来到澳大利亚国立大学后，我面临着语言、文化和学术等多方面的挑战。然而，正是这些挑战让我不断成长，学会了如何在异国他乡找到自己的平衡点。

在学术上，我通过参加学习小组和课外辅导，逐渐适应了这里的教学方式。我利用业余时间阅读大量资料，努力提升自己的专业素养。同时，我也积极参加各种社团活动，结交了许多志同道合的朋友。

在生活中，我学会了独立生活，自己做饭、洗衣服，处理各种日常事务。虽然生活中有时会感到孤独和无助，但我始终相信，只要努力，总会找到属于自己的那片天空。

留学让我认识到，小人物同样可以有大作为。只要我们勇敢面对挑战，积极适应环境，就一定能在异国他乡创造出属于自己的精彩人生。