对于没有校园经历或实习经历的留学生，在撰写简历时，可以采取以下策略来突出自己的能力和价值：

教育背景

强调所获得的学位、专业以及重要的学术成就，如奖学金、荣誉称号等。

可以提及参与的学术项目、研究或论文，尤其是与申请职位相关的成果。

校园活动

即使没有直接的校园经历，也可以描述参与过的校园活动，如学生会、社团组织、学术竞赛、志愿者项目等。

强调在活动中的角色、贡献和所学技能，如活动策划、项目管理、团队合作等。

项目经验

描述参与过的任何项目，包括课程项目、独立项目或实习项目，重点介绍项目的背景、目标、自己的职责和取得的成果。

使用STAR原则（Situation, Task, Action, Result）来量化成果，使经历更具说服力。

个人技能

根据申请职位的要求，列出相关的个人技能，如语言能力、计算机技能、数据分析能力、项目管理能力等。

强调通过学习、实践或培训所获得的专业技能。

自我评价

在简历的开头部分撰写自我评价，突出个人特点、职业目标和适合该职位的原因。

自我评价应与岗位描述紧密相关，通过具体案例来展示自己的能力。

其他经历

如果有任何其他形式的经历，如实习、兼职、项目合作等，也可以详细描述这些经历，突出自己的贡献和所学技能。

推荐信和证明材料

如果可能，获取导师、教授或项目合作者的推荐信，以增加简历的可信度。

通过以上策略，即使没有校园或实习经历，留学生也可以在简历中展示自己的能力和潜力，提高被录用的机会。