留学课堂氛围的撰写可以从以下几个方面入手：

活跃度：

描述课堂是否活跃，学生是否积极参与讨论和互动。例如：“课堂上，学生们积极参与课堂讨论，老师也热情地指导学生，让学生们能够更好地理解课程内容。”

友好性：

强调师生关系和生生关系是否融洽，是否充满关爱和支持。例如：“在这个教室里，每个人都被尊重和关心。我们乐于分享知识，愿意帮助彼此成长。”

合作性：

描述课堂上是否存在合作和团队精神的氛围。例如：“同学们在这样积极的氛围下，展现出了出色的合作和团队精神。”

积极性：

表达学生对学习的热情和积极性。例如：“在这个充满活力和友好的课堂里，我们一起学习，一起成长。”

尊重与鼓励：

强调课堂上是否尊重每个学生的观点和想法，并给予及时的反馈和鼓励。例如：“老师以身作则，激发学生的学习热情，鼓励他们积极参与讨论和提问。”

创新与挑战：

描述课堂是否鼓励创新思维和勇于挑战。例如：“墨尔本大学的课堂氛围通常被认为是积极和鼓励创新的。”

专注与投入：

表达学生在课堂上的专注和投入程度。例如：“教室里，孩子们正在专心听讲，他们的眼神专注而认真，仿佛整个世界都静止了一般。”

教师角色：

描述教师在课堂上的角色和表现，是否积极引导学生学习。例如：“教师应该以平和、亲和的态度与学生沟通互动，用生动有趣的教学方式激发学生的学习兴趣。”

结合以上几个方面，可以撰写出一篇生动、具体、有感染力的留学课堂氛围描述。例如：

“在这间充满活力的留学课堂上，学生们积极参与讨论，热情高涨。教师以亲和的态度引导学生，用生动有趣的方式激发学习兴趣。课堂上，学生们互相帮助，共同进步，形成了一个团结友爱的学习集体。每个人都被尊重和关心，乐于分享知识，愿意帮助彼此成长。这里没有竞争，只有合作和团结。教师们不仅传授知识，更注重培养学生的独立思考和表达能力。在这样的课堂氛围中，学生们感到愉快和自信，激发了他们的学习潜力。”