如果遇到关门闭国的情况，留学生可以采取以下措施：

国内上网课

引导学生在国内通过在线方式继续完成学业。对于因疫情防控影响无法按时返校而选择通过在线方式修读部分课程的学生，其境外停留时间不符合学制要求的情况，不作为影响其学历学位认证结果的因素。

心理准备与适应能力调整

留学生需要提前做好心理准备，调整自己的心态和适应能力。可以通过加入适应力和心理压力管理的培训班或课程，学习相关知识和技巧，同时与其他留学生进行分享和交流，以更好地应对封关带来的困境。

寻找替代选择

留学生应积极寻找替代选择，如考虑其他国家的留学机会或在线课程。在做出决策前，应多渠道收集信息，了解不同国家的教育体制、留学政策及就业环境，综合考虑自身条件和未来发展方向。

加强语言能力培养

对于计划前往俄语国家的留学生，应加强语言能力的培养，提高对俄语的掌握程度，以应对可能的学业和日常生活挑战。

提前做好规划

留学生应提前做好规划，寻找实习或就业机会，以增加自身竞争力。同时，积极参与学术活动和社团组织，拓宽人脉和资源。

关注签证政策

留学生应密切关注所在国家的签证政策变化，了解其对留学生回国或继续学业的影响。如有需要，应及时与校方或相关机构沟通，寻求帮助和解决方案。

保持与学校的联系

在学校关闭或课程暂停的情况下，留学生应保持与学校的联系，了解学校提供的替代方案和支持措施。许多学校允许留学生申请留校，特别是对于家乡疫情更加严峻的同学，可以向学校提出申请。

通过以上措施，留学生可以在关门闭国的特殊情况下，继续学业并应对可能出现的各种挑战。