留学生视频笔记的撰写方法可以根据个人习惯和课程需求有所不同，以下是一些实用的笔记方法：

六色荧光笔记法

使用6种不同颜色分别标注定义、假设、分析、结论、优点、缺陷这六大要素。

粉红色：定义、条文、人名、书名。

蓝色：假设、条件（必要因素）。

黄色：分析、其他，分析内容分量最多。

橘红色：重要结论、重要图表、学说（结论）、案例、反对意见。

绿色：优势、优点、制度宗旨（长处）。

紫色：缺陷、问题。

SQ3R法

浏览：快色浏览文章结构、中心思想。

提问：自问自答，例如：“这篇文章的标题是什么？”

阅读：细读，边读边思考，保存“知识印象”。

复述：回忆文章的主要内容，巩固记忆。

复习：在复述后一两天内复习，隔一段时间再重复一次，温故知新。

X mark标记法

在笔记本上画一个记号，将平面分成4个部分，按顺时针分别填写“主题”、“相关信息”、“日”、“月”。

这种方法方便日后翻阅时快速索引和定位关键信息。

思维导图笔记法

在视觉上高效梳理逻辑框架，把握知识点之间的关系。

通过高度概括和支脉延展记录，形成知识点的逻辑结构。

提纲笔记法

适合在细节繁多的课堂上使用，帮助梳理逻辑结构，确保不遗漏细碎知识点。

康奈尔笔记法

记录（Record）：简洁记录课程名称、日期、课程主题和课堂重点。

简化（Reduce）：在页边空白处写批注有助于理解和关联每一部分笔记。

摘要（Summarize）：在下课温习笔记时，对课堂内容进行要点总结。

折页笔记法

将页面垂直分为两部分，左侧部分是主要思想，右侧部分是次要思想和感悟。

这种方法在写笔记的同时，也在组织所有内容。

录音笔记写作方法

做好课堂预习，提前了解课上可能会涉及的专业词汇。

找到适合自己的记录格式，如大纲式笔记或思路图。

善用缩写，提高记笔记的速度。

抓住录音中的主题，更好地理解和记录内容。

记录重要的细节和支持的事例，总结场景词汇。

使用清晰的结构，如时间顺序、主题或重要性来组织笔记。

先理解，再做笔记，确保记录的内容是重点。

这些方法可以帮助留学生更高效地记录和整理视频笔记，提升学习效果。建议根据个人习惯和课程需求选择合适的笔记方法，并在实践中不断调整和优化。