新学堂留学的情况 存在一定的争议，具体评价如下：

历史背景与文化冲突

在1902年，有家族长老认为学习洋人（西方教育）是沦丧道德的不义之举，担心这会败坏品德，影响男女平等，甚至提到有女性受影响变成男性，这种观点反映了当时社会对新学堂教育的抵触情绪。

教育质量与效果

有观点认为新学堂的教育质量不高，例如补课一个课堂100多人，效果不大且浪费钱。

另一方面，也有观点认为新学堂如日新可以，虽然费用较高，但可能提供了更好的教育资源。

个人选择与家庭决策

对于是否选择新学堂留学，不同家庭有不同的看法和决策。有的家庭可能因为子女的教育问题而举行家族会议，最终决定送子女出国留学。

建议

深入了解：在决定是否送子女出国留学时，家长应充分了解新学堂的教育理念、教学质量和学生反馈，以便做出明智的决策。

综合考虑：除了教育质量外，还应考虑家庭经济状况、子女的兴趣和职业规划等因素，确保留学决策符合子女的长远发展。

综上所述，新学堂留学的好坏因个人和家庭情况而异，家长和学生需要根据自身需求和实际情况进行权衡和选择。