教师想要增加工作业绩，可以从以下几个方面入手：

提供专业培训

学校管理者可以组织各类培训活动，包括教学方法培训、课程设计培训等，以提升老师的教学能力和专业水平。

邀请专业的教育培训师进行培训，确保培训内容的专业性和实用性。

培训结束后，及时收集老师的培训反馈和建议，以不断改进培训质量。

提供良好的工作环境

给予老师整洁舒适的办公室，提供充足的工作空间和必要的办公设备。

提供安静的教研室或会议室，供老师进行教研和交流。

定期开展校园环境整治活动，保持学校的整洁和安全。

建立健全的工作制度，确保工作的有序进行。

激励机制的建立

设立教学奖励制度，评选出教学成绩突出的老师，并给予相应的奖励。

建立科研项目申报和研究成果奖励制度，鼓励老师积极参与学术研究和教育教学改革。

定期评估老师的工作业绩，根据评估结果给予相应的晋升和薪酬调整。

加强师资队伍建设

鼓励老师参与教育科研，探索教育教学规律，总结经验并形成科研成果。

鼓励老师主动承担学校工作，如组织教研活动、编写校本教材等。

建立良好的人际关系，与同事、家长等保持紧密联系，共同促进学生的成长。

提高工作效率

合理规划时间，制定详细的工作计划，将教学任务、备课、批改作业等各项工作安排得井井有条。

提高对工作的分类，养成一个时间只专注一个工作的习惯，充分优化时间和精力资源分配。

持续学习与自我提升

参加培训、阅读教育书籍和期刊、观摩优秀教师的课堂等，不断更新自己的教育理念和教学方法。

通过工作实践让自己成长，远离职业倦怠。

保持良好的心态

学会调整自己的情绪，不把工作中的烦恼带回家。

在忙碌的工作中，给自己留出一些放松和休息的时间，进行适当的运动、培养兴趣爱好，以保持身心的健康和活力。

通过以上措施，教师可以不断提升自己的教学能力和专业水平，从而有效增加工作业绩。