高中生写作业的管理可以通过以下几个步骤来实现：

设定优先级

根据作业的紧急程度和重要性，合理安排完成顺序，提高学习效率。

制定长期和短期作业计划

根据课程进度和学生实际情况，制定长期和短期的作业计划，明确每周或每日的作业任务和完成时间。

考虑学科平衡

确保各学科的作业量均衡，避免学生因某一学科作业过多而产生厌学情绪。

规定作业布置时间

老师在每堂课上会将作业明确布置给学生，并告知截止时间，确保学生能够及时了解和接收作业任务。

作业截止时间

所有作业的截止时间均由老师提前告知，并在学生的作业本或学习平台上明确标注。

作业分批完成

为了减轻学生的学业负担，作业可以根据具体情况分批完成，大量的作业可以划分为几个部分，分别完成并按时提交。

老师监督与检查

老师会定期监督和检查学生的作业完成情况，并对作业进行评分和评价，鼓励学生的努力和进步，同时指出不足之处，帮助学生改进。

课堂时间的充分利用

学校倡导充分利用课堂时间完成作业，在课堂上，学生可以利用自习课或课间时间进行作业的完成，减少课后作业量。

合理安排课外活动时间

学生需要合理安排课外活动时间，学校鼓励学生积极参加各种课外活动，但也要确保这些活动不会影响学生的作业完成。

优化学习环境

创造一个有利于学习的环境，包括充足的光线、整洁的桌面以及必要的学习工具，有助于提高学习效率。

鼓励时间管理

家长可以教授孩子使用日程表、提醒器及番茄钟等工具，帮助他们更好地规划和利用时间。

建立奖惩制度

教师可以建立奖惩制度，比如全班作业交齐就给予奖励，欠作业者则进行相应惩罚，以此激励学生按时完成作业。

使用清单法

可以使用“清单法”来确保学生记得作业内容，将作业一一记载在专用本子里，并留出“是否完成”和“完成程度”的空间。

分层次布置作业

尊重学生的个性和差异，根据学生的实际认知水平和学习能力，分层次布置作业，让不同情况、不同程度的学生都得到提高。

通过以上步骤，高中生可以更有效地管理自己的作业，提高学习效率，减轻学业负担。