写作业的顺序可以根据个人的学习习惯和注意力集中情况来安排。以下是一些建议：

准备工作

在开始写作业之前，先进行一些准备工作，例如准备好所有需要的文具和资料，确保学习环境安静、整洁，减少干扰。

由易到难

先完成自己擅长且较为简单的学科作业，再去处理难度较高的作业。这样可以提高完成作业的效率，同时增强自信心。

根据个人习惯和学科难易程度

可以先做比较简单和喜欢的科目，然后再处理较难和不太感兴趣的科目。交替进行不同科目的学习，避免长时间集中在同一科目上。

统筹安排时间

在写作业之前，了解清楚每一科作业的分量与难度，根据自身学习习惯安排好作业顺序和所需时间，并在规定时间内完成。

分解任务

对于一些较大型的作业，可以将其分解成多个小任务，逐步完成。例如，在写一篇论文时，可以将其分为选题、查阅文献、撰写提纲、写作、修改等多个步骤，分别完成。

利用空闲时间

可以利用一些空闲时间，如上课、公交车上、午休等，来完成一些小任务，如阅读文献、整理笔记等。这样可以充分利用时间，减少在家里完成作业所需的时间。

减少干扰

在写作业时，尽可能减少干扰，例如关闭手机、电视等，避免被其他事情分散注意力。可以选择一个安静的地方，如图书馆或自习室，来完成作业。

采用番茄工作法

可以采用番茄工作法，即每次集中工作25分钟，随后休息5分钟，以此循环。这样可以避免长时间的连续工作，提高工作效率。

制作待办事项列表

制作当天的待办事项列表，将全部学科老师留下的作业梳理一遍，确保没有遗漏。然后按照紧急和重要程度进行排序，优先完成紧急且重要的任务。

彩色排序法

对于幼儿园孩子，可以采用彩色排序法，将作业分为重要且难度高、重要且难度低、不重要且难度低三类，按照先难后易的顺序完成作业。

通过以上方法，可以有效地安排写作业的顺序，提高学习效率，减少作业压力。建议根据自己的实际情况选择合适的方法，并坚持执行。