作业老师检查的方法和策略可以多样化，以下是一些有效的建议：
学习小组
成立学习小组，由小组长协助检查作业。这种方式可以提高学生的参与度和责任感，同时帮助老师更高效地了解学生的学习情况。
定期抽查
定期抽查学生的作业，可以把握学生掌握程度，及时调整教学方案，并督促学生更认真地对待家庭作业。
在线学习平台
利用在线学习平台工具布置和检查作业，这些平台通常具有作业提交、批改、统计等功能，可以提高工作效率。
家长协助
与家长建立联系，请他们协助监督和检查孩子的作业。通过家长会、电话、短信等方式与家长沟通，让他们了解孩子的学习情况并帮助监督孩子的作业完成质量。
明确作业要求
在布置作业时，应清晰地传达作业的内容、要求和完成时间，避免学生对作业任务理解不清。
针对性检查
根据学生的学习情况，有针对性地选择部分学生的作业进行检查，例如，重点检查成绩波动较大、学习态度不端正或近期在某个知识点上存在较多问题的学生的作业。
注重个体差异
对于学习成绩优秀和学习较为困难的学生，教师应给予更多的关注。优秀学生的作业可以检查他们对知识的拓展和应用能力，而学习困难的学生要着重检查基础知识的掌握情况。
认真批改作业
教师在批改作业时，不能只是简单地打个勾或叉，而是要认真分析学生的答题情况，指出存在的问题和错误，并给出具体的改进建议。
课代表与同桌互查
课代表分工合作，精心挑选责任心强的课代表作为得力助手，被分配不同的区域，各自负责一部分学生的作业检查。同时，鼓励学生相互审视对方的作业，增加学生之间的互动和交流，提高检查的公正性和准确性。
教师分层随机抽检
根据学生的学习成效及作业完成情况，将学生科学划分为优秀、中等与待进步三个层级，从各层级中随机遴选若干学生样本进行深入检查，确保检查的全面性和精准性。
细致批改与全面反馈
教师需确保学生按时提交作业，并迅速开始批改过程。细致入微的检查体现了教师对每位学生个体差异的关注，不放过任何一个细节。同时，多发现学生的闪光点，通过正面激励，激发学生的内在动力。
及时总结和分析
教师会定期总结作业检查的情况，包括学生的整体表现、进步趋势以及存在的问题等。通过数据分析，教师可以宏观把握班级的学习状况，及时调整教学计划和方法。
这些方法和策略可以根据具体的教学情况和学生的需求进行灵活调整和运用，以达到最佳的作业检查效果。
