要模拟冬天的作业，可以从以下几个方面入手：

观察作业

目标：提高学生的观察力和审美能力，增强对冬天的喜爱之情和对自然的敬畏之心。

内容：要求学生在家中或校园内仔细观察冬天的景色，包括天气、植物、动物等各个方面，并记录下自己的观察结果。观察时间为一周，完成后提交观察报告。

绘画作业

目标：通过绘画表达对冬天的理解和感受，培养学生的想象力和创造力。

内容：学生根据自己对冬天的理解和感受，用画笔描绘出心目中的冬天景色。可以自由发挥想象力，创作一幅独一无二的冬景画作。绘画工具和材料不限，可以是水彩、蜡笔、马克笔等。绘画完成后，拍照上传至班级微信群或邮箱。

知识问答

目标：帮助学生了解冬天的相关知识，提高其环保意识和资源节约意识。

内容：教师准备一些与冬天相关的知识问题，如“你知道哪些冬天的节气？”“冬天常见的植物有哪些？”等，学生通过预习教材、互联网等方式，回答这些问题。答案以文字形式提交。

对比作业

目标：通过对比夏天和冬天的不同，增强学生的观察力和分析能力。

内容：让孩子进行对比，夏天和冬天衣服的区别，以及画一画夏天的天气和冬天的天气的区别。

实践作业

目标：通过实践活动，了解冬季的环保知识，培养环保意识，增强对大自然的敬畏之心。

内容：在家长的陪同下，进行一些与冬天相关的实践活动，如堆雪人、打雪仗、赏雪景等。记录实践过程，分享实践心得。

讨论作业

目标：通过小组讨论，增强学生的表达能力和团队合作精神。

内容：以小组为单位，讨论冬天的特点、冬天的美丽之处以及冬天对人类的影响等话题。每个小组需要选出一位代表，在全班进行分享和交流。

阅读作业

目标：通过阅读了解更多关于冬天的知识，培养阅读习惯和兴趣。

内容：阅读与冬天相关的书籍、文章或故事，可以与同学分享阅读心得，讨论自己对冬天的理解。

通过以上作业设计，可以全面模拟冬天的学习和体验，让学生在作业中感受到冬天的美丽和独特之处，同时提高各方面的能力和素养。