小学英语作业的设计应该注重以下几点：

贴近生活

作业内容应与学生的日常生活紧密相关，例如水果、学习用品、家庭成员名称、家庭生活用品等。这样不仅易于学生理解和接受，还能帮助他们更好地记忆单词。

趣味性

作业应具有趣味性，以激发学生的学习兴趣。可以通过游戏、手工制作、角色扮演等方式布置作业，让学生在轻松愉快的氛围中完成学习任务。

听说能力

注重培养学生的听说能力，布置录音作业、模仿课文朗读制作录音磁带等活动，让学生在反复听读中形成英语语感，并培养竞争意识。

合作精神

通过小组合作完成作业，培养学生的团结合作精神。例如，可以布置一些需要小组讨论和合作的任务，让学生在互动中学习和提高。

分层作业

根据学生的不同学习水平，设计分层作业。对于优生，可以布置一些挑战性较高的任务；对于后进生，则应布置一些较为简单的任务，以帮助他们逐步跟上学习进度。

实践性

作业应具有实践性，让学生在实际操作中巩固所学知识。例如，可以布置一些需要学生用英语进行实际交流的任务，如打电话、描述物品等。

创新性

鼓励学生进行创新，设计一些开放性的作业，让学生能够发挥自己的想象力。例如，可以让学生编写一段英语短文，描述自己理想中的房间或文具店。

批改与反馈

作业批改应及时、详细，并给出具体的评语和建议。这样可以帮助学生了解自己的学习情况，并及时纠正错误。

通过以上方法，可以设计出既有趣又有教育意义的英语作业，帮助学生更好地掌握英语知识，提高英语综合能力。