减负作业语文的设计应当注重学生的全面发展和兴趣激发，同时确保作业的有效性和趣味性。以下是一些建议和方法：

设计想象型作业

例如，在学完《荷花》一文后，可以设计这样的作业：“假如你是一朵荷花，你会看到什么？听到什么？想到什么？”通过这种想象型作业，学生可以深化对课文的理解，同时激发他们的创造力和想象力。

跨学科布置作业

与其他学科老师合作，跨学科布置作业。例如，在历史、物理和化学作业中融入语文元素，这样不仅可以减轻学生的语文作业负担，还能让他们在不同学科中体验到学习的乐趣。

优化作业设计方法

通过优化作业设计方法，减少不必要的重复性练习，增加实践性和探究性的作业。例如，可以设计一些需要学生进行调查、采访或实验的作业，这样既能巩固课堂知识，又能培养他们的实践能力。

关注学生的个体差异

根据学生的不同学习能力和兴趣爱好，设计个性化的作业。例如，对于阅读能力较强的学生，可以布置一些深度阅读和分析的作业；对于写作能力较弱的学生，可以布置一些写作指导和练习的作业。

丰富作业形式

除了传统的纸质作业，还可以设计一些电子作业、口头报告、小组讨论等形式的作业。这样不仅可以增加作业的趣味性，还能提高学生的参与度和合作能力。

及时反馈和辅导

对于学生的作业，要及时进行反馈和辅导，帮助他们解决作业中遇到的问题。这样可以减轻学生的作业负担，提高他们的学习效果。

通过以上方法，可以有效地减轻学生的语文作业负担，同时提高他们的学习兴趣和综合能力。希望这些建议能对您有所帮助。