老师作业分析可以从以下几个方面进行撰写：

总体评价

对学生作业的整体表现进行评价，可以是正面的肯定或建设性的建议。例如：“你的作业完成得很好，令老师感到特别满足。”

书写与格式

关注学生的书写是否工整、干净，格式是否规范。例如：“作业仔细完成，书写端正。”

内容理解

分析学生对作业内容的理解和掌握程度，指出作业中的亮点和不足。例如：“你的思路很有见地，但有些地方还需要进一步思考。”

努力程度

鼓励学生的努力和进步，同时提出更高的期望。例如：“有进步，再努力!”

创意与独特性

赞赏学生的创意和独特性，激发学生的创造力。例如：“你的做法很有创意!”

课堂表现

结合学生在课堂上的表现，综合评估作业质量。例如：“近期，在课堂上你听讲很专注，作业完成得也很认真。”

改进建议

针对学生的不足，提出具体的改进建议。例如：“如果能把字写得再好一些，老师会更爱读你的作业。”

鼓励与激励

对学生的努力和成就给予肯定和鼓励，增强学生的自信心。例如：“老师相信你是最棒的!”

“你的作业完成得非常好，字迹工整，内容理解深刻，显示出你在学习上的认真态度。你在作业中展现出了很好的创意和独立思考能力，这是非常值得肯定的。然而，有些地方的解答还不够细致，建议你在今后的学习中更加注意细节。继续保持这种良好的学习态度，相信你会取得更大的进步!”

希望这些建议能帮助你撰写出更有效的老师作业分析。